Con la proiezione in sala del cortometraggio FEDERICO E BIANCA, che tratteggia la struggente storia d’amore di Federico II e Bianca Lancio, consumatasi nel Castello di Gioia del Colle, il Liceo «Marzolla-Leo-Simone-Durano», rappresentando la provincia di Brindisi, ha preso parte all’inaugurazione dell’anno scolastico 2021-22 che si è tenuta nel Castello Svevo di Trani il 27 ottobre scorso. Alla cerimonia sono intervenute numerose Autorità, tra cui, il Ministro dell’Istruzione Bianchi, il Direttore Generale dell’USR Puglia Silipo e il Presidente della Regione Puglia Emiliano. Presente anche una delegazione del Liceo, costituita dalla Dirigente Scolastica Prof.ssa Carmen Taurino, dalla prof.ssa Barbara Arrigo e da due studenti della classe IIIB di Scenografia, del Liceo Simone. La tematica della giornata inaugurale era costituita dai castelli federiciani. Da qui l’idea progettuale del Liceo di leggere il Castello di Gioia del Colle non solo come marcatore identitario della regione, ma anche come dimora misteriosa dove la realtà si mescola alla fantasia, la storia alla favola. Il cortometraggio, raffinato e per intenditori – come è stato definito – ha preso le mosse da due progetti extracurriculari già svolti sul tema dal Liceo Artistico Musicale negli anni scolastici precedenti, rivisitandoli allo scopo non tanto di narrare, ma soprattutto di destare suggestioni, di evocare, di emozionare. Il video ha rivelato un indiscusso valore artistico cui hanno contribuito le elaborazioni grafiche dell’Indirizzo di Scenografia del Liceo Artistico e le musiche composte, incise e registrate dal Liceo Musicale, cui si sono aggiunti poetici testi inediti. L’unione di più forme espressive (illustrazione, scrittura creativa, musica, animazione scenica, assemblaggio multimediale) nel cortometraggio ha sublimato la triste storia dei protagonisti, accrescendo la forza evocativa del castello pugliese. Certamente un’altra pregevole esperienza per il Liceo «Marzolla-Leo-Simone-Durano, costantemente proteso verso la ricerca di originali forme espressive e la valorizzazione delle competenze dei propri alunni, stimolati attraverso variegate opportunità formative che li portano a misurarsi con sfide sempre nuove.
